ADS-B实验室科研、演示和教学方案
一、概述
利用市场上主流的ADS-B地空设备搭建一个半实物仿真实验环境，使ADS-B整套地空系统在实验室环境下工作，将大大有利于实验人员、工程师和学生了解真实的ADS-B工作情况，从而对ADS-B原理有进一步的深入认识并能将理论与实际有机的结合起来。搭建实验环境所用的设备均为实用设备，研发人员也可以在此设备基础上进行开发，以自主研发ADS-B应用系统。
二、科研、演示和教学内容：
1. 地空监视
架设一个ADS-B地面接收机，即可实时观测到周围300公里空域内的飞机动态，可以使用我公司提供的显示软件，或自主开发显示系统。
2. ADS-B系统
架设一个ADS-B机载发射机和地面接收机，即可搭建完成一整套ADS-B系统，并在我公司提供的显示软件或自主开发的显示系统上观测到机载ADS-B设备发射出来的数据，可用于演示整个ADS-B系统的工作原理和工作状态。
3. 空空监视
架设一个ADS-B机载发射机和机载接收机，即可搭建完成一整套ADS-B机载系统，可用于演示ADS-B机载系统的工作原理和工作状态。
4. 场面监视
可将ADS-B机载发射机或车载发射机装在车上，在校园内跑车，可以通过ADS-B地面接收机观察到车的运行路线。从而演示ADS-B用于机场场面监视的效果。
5. 自主开发ADS-B接收机
利用ADS-B接收机板卡，可以很容易的开发自己的ADS-B接收机。
6. 自主开发ADS-B显示终端
开发自己的显示系统，与ADS-B地面接收机配合，即可实现对周围空域的飞机动态监视。
7. ADS-B联网
可以在一个位置安装ADS-B接收机，在另一个位置通过互联网获取ADS-B接收机接收到的飞机数据，从而在实验室模拟实现ADS-B的联网。
8. 多点定位MLAT
使用低成本的具备多点定位功能的ADS-B接收机，即可在实验室利用ADS-B接收机数据测试自己的多点定位算法的准确性，可以通过跑车实验对自己的多点定位算法进行验证。
9. 基于北斗的ADS-B
利用北斗接收机和ADS-B系统，在实验室搭建并实验基于北斗的ADS-B，可以演示其效果，测试并发现基于北斗的ADS-B的问题、优势等。
